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黄姓的来源和历史名人和现状,陆终到底是不是黄姓祖先

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小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt,小学修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)及参考资料(liào)

  1.改正号:表明(míng)需要(yào)改正错误,把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的(de)范围。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的(de)字句位置,三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

修改符号的作用和画法

  1.改正(zhèng)号(hào):表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈,文(wén)字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将(jiāng)要转(zhuǎn)移的(de)部分圈起来(lái),并画出(chū)引线指向转移部位(wèi)。

  6.接排(pái)号:表明(míng)两(liǎng)行文字(zì)之间应接排黄姓的来源和历史名人和现状,陆终到底是不是黄姓祖先,不(bù)需另起一行。

  7.另(lìng)起(qǐ)号(hào):表明要另(lìng)起一段。

  需要另起一段的地方,用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

  8.移位号:表明(míng)移位的方向(xiàng)。

  用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì),使用箭头,是表示移至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

  9.排(pái)齐号:表明(míng)应排列整齐。

  在行列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

  10.保留号:表明改(gǎi)错或(huò)删错后(hòu)需(xū)保留原状。

  在改错(cuò)或删错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号,并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

  11.加(jiā)空号:表明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空。

  符号画(huà)在(zài)字与字之间的(de)上方,行与行之间的(de)左右处(chù)。

  12.减空号:表(biǎo)明字(zì)与字,行与行(xíng)之间减空。

  符号(hào)使用(yòng)方法同上。

  13.空字号(hào):表(biǎo)明空一(yī)字距;表明(míng)空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字(zì)距。

  14.角码(mǎ)号:用以改正上下角码(mǎ)的位置。

  15.分开号:用以分开(kāi)外(wài)文字母。

修改符号画法图片(piàn)

小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画法(fǎ)

  小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的用法及(jí)画法详细介绍如下(xià):

  一(yī)、小学修改符号的用法(fǎ)

  1、删除(chú)号:用(yòng)来删除句(jù)子或者文章中,不(bù)必要(yào)的多(duō)余的词语和句子(zi)。

  替边号,替(tì)换(huàn)句(jù)子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正确的形容词或(huò)者主(zhǔ)体。

  2、补充号:补边称充句子或者文章中缺失(shī)的(de)主语或(huò)者(zhě)内(nèi)容。

  对调号对(duì)调句(jù)子或文章中(zhōng)错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟对调号一样,但是调换的位置比对(duì)调号(hào)要灵活(huó)。

  3、句(jù)号(hào):表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送来(lái)了浓香,请你再说(shuō)一遍,谁不知道这(zhè)件事是他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是多(duō)么平静(jìng)的一片原野,世界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛(máo)盾的事(shì)物。

  5、分号(hào):表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停顿,有分清分句层次(cì)的作用。

  凡是复句中用逗号不能(néng)很清(qīng)楚(chǔ)地表(biǎo)示层(céng)次的地方就用分号(hào)。

  他身材很高大,青(qīng)白脸色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕(hén),下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

  二(èr)、小学修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

  增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

  对(duì)调(diào)号:表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì),三曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将(jiāng)要链亩转移(yí)的部(bù)分(fēn)圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引线指向转移部位。

  接排(pái)号:表明两行文字之间应(yīng)接排,不需(xū)另起一(yī)行。

  另起号:表明要另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起一段的(de)地(dì)方,用引线向(xiàng)左延伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

  3、移位(wèi)号:表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移(yí)至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn),是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

  排齐号:表明应排(pái)列整(zhěng)齐,在行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的字句上下(xià)或左右画(huà)出(chū)直线。

  4、保留号(hào):表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三(sān)角符号,并在原删(shān)除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行与行(xíng)之间(jiān)加空。

  符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的上方,行与行之间的左右处。

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